| Страна: | Казахстан |
| Город: | Усть-Каменогорск |
| Место рождения: | Шымкора |
| Девичья фамилия: | Боратаевна |
| Возраст: | 27 лет |
| Дата рождения: | 8 июля 1997 |
| Знак зодиака: | Рак |
| Семейное положение: | не состоит в браке, не замужем |
| Имя | Степень родства | Дата рождения |
|---|---|---|
| Талант Азаматов | брат | 10 мая 1985 года |
| Марат Азаматов | брат | 3 сентября 1983 года |
| Среднее образование | |
|---|---|
| Школа №10
начало обучения с 1997г.
-
выпуск 1999г.
|
Казахстан, Усть-Каменогорск |
| Школа эстетического развития №19 (ГУКОШЭР)
начало обучения с 2002г.
-
выпуск 2006г.
|
Казахстан, Усть-Каменогорск |
| Казахско-турецкий лицей (КТЛ)
начало обучения с 2006г.
-
выпуск 2008г.
|
Казахстан, Усть-Каменогорск |
| Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №6
начало обучения с 2010г.
-
выпуск 2015г.
|
Казахстан, Астана |
| Высшее образование | |
|---|---|
|
КА МВД РК (КЮИ МВД РК) им. Бейсенова, дата окончания: не указана Факультет: Следственно-криминалистический факультет
|
Казахстан, Караганда |
|
ВАШ при Администрации СПб, дата окончания: не указана Факультет: Факультет государственной службы и управления
Кафедра: Государственное и муниципальное управление
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
Johns Hopkins University - School of Advanced International Studies, дата окончания: не указана Факультет: International Economics and Finance
|
|
|
НИСТ Туркменистана, дата окончания: не указана Факультет: Спорт
|
Туркменистан, Ашхабад |
|
МАБ (IAB), дата окончания: не указана Факультет: Высшая школа педагогического мастерства
|
Казахстан, Алматы |
| нет данных | |
| нет данных | |
| нет данных | |
| ВКонтакте | id552203589 |
| Одноклассники | нет данных |
| Мой Мир@Mail.ru | нет данных |
Информация получена из общедоступного открытого источника.
За достоверность информации сайт ответственность не несет.
Если это ваша анкета, то вы можете удалить ее самостоятельно прямо сейчас. Перейти к удалению анкеты
Или отправьте нам запрос на удаление.
Поиск человека в Сети занимает много времени и не всегда заканчивается успешно. Во многом результаты определяются исходными данными, точнее их полнотой и актуальностью: с устаревшей или фрагментированной информацией процесс может сильно усложниться. Читать далее
