| Среднее образование | |
|---|---|
| Our Lady of Lourdes Regional High School
начало обучения с 1989г.
-
выпуск 1993г.
|
США, Shamokin |
| Высшее образование | |
|---|---|
|
Mount St. Mary's University, дата окончания: 1997 Кафедра: Psychology
Статус: Выпускник (бакалавр), Очное отделение
|
США, Shamokin |
|
McDaniel College, дата окончания: 2000 Факультет: Graduate and Professional Studies
Статус: Выпускник (магистр), Очное отделение
|
США, Westminster |
|
Villanova University, дата окончания: 2002 Факультет: College of Liberal Arts and Sciences
Статус: Выпускник (специалист), Очно-заочное отделение
|
США, Villanova |
|
University of Delaware, дата окончания: 2013 Факультет: College of Education and Human Development (College of Education and Public Policy)
Кафедра: Human Development and Family Studies
Статус: Выпускник (специалист), Очно-заочное отделение
|
США, Newark |
|
Marywood University, дата окончания: 2019 Факультет: Reap College of Education and Human Development
Кафедра: Human Development
Статус: Доктор наук, Очно-заочное отделение
|
США, Scranton |
|
Danville Center for Adolescent Females
Counselor
|
2003 - 2004 | США, Danville |
|
Commonwealth of Pennsylvania
Psychological Services Associate
|
2005 | США, Selinsgrove |
|
Luzerne County Community College
Adjunct Instructor
|
2008 - 2014 | США, Shamokin |
|
Mental Health Services Special Interest Group of the AAIDD
Chair
|
2011 - 2015 | США, Washington, D.C. |
|
Alvernia University
Lecturer
|
2015 | США, Pottsville |
|
Journal of Human Dignity and Wellbeing
Linguistic Editor
|
2016 | Польша, Szczecin |
| нет данных | |
| VincentChesney | |
| нет данных | |
| ВКонтакте | vincentchesney |
| Одноклассники | нет данных |
| Мой Мир@Mail.ru | нет данных |
Информация получена из общедоступного открытого источника.
За достоверность информации сайт ответственность не несет.
Если это ваша анкета, то вы можете удалить ее самостоятельно прямо сейчас. Перейти к удалению анкеты
Или отправьте нам запрос на удаление.
Поиск человека в Сети занимает много времени и не всегда заканчивается успешно. Во многом результаты определяются исходными данными, точнее их полнотой и актуальностью: с устаревшей или фрагментированной информацией процесс может сильно усложниться. Читать далее
